Hemos   empezado   un  nuevo  proyecto , en  el  que  conoceremos  nuestro  planeta  Tierra,sus movimientos, continentes, mares,  estaciones,.......

Empiezo   a   poner   en  el  blog   todo  lo  que  va  saliendo  en  clase  para  que  podáis  recordar,  repasar  y  afianzar   lo  que  habéis  aprendido  en  clase.

Te  acuerdas  ¿cómo   estaban   hace  millones   de  años   los   continentes   de  la  Tierra?
Pincha    siempre   en  las   palabras   de  color.  Cuando   estés  dentro  pincha  en  al  palabra  "ANIMATION".  PANGEA

DAVID   Y  GOLIAT

A veces nuestros problemas  parecen gigantes.

Lo primero que hay que hacer es no tener miedo a nadie, por más gigante que sea. Lo segundo es estar convencidos de que tenemos la razón, de que es justo lo que queremos.



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CONOZCO  LAS  PARTES  DE  MI  ORDENADOR.

Ya   hemos  visto  en clase   que  cada  profesión  tiene  unas  máquinas  o  herramientas especiales  para   su  trabajo.
 Para  investigar, buscar   información  ,dibujos , jugar, mandar  correos ,....tú  también  utilizas  una  máquina   fantástica  ,EL   ORDENADOR.
Aquí  puedes  conocer  sus  partes, componer  el  puzzle  y  mandar  un  correo .....

JUEGA  CON  LAS HORAS  DEL  RELOJ.

 

son   unos juegos muy divertidos para  aprender  las  horas.
Haz  clic   en  las   imágenes.

Deberás  poner la hora que indique un reloj digital en un despertador moviendo las agujas. Es del Colegio Vedruna de Pamplona.

 

En  este si   mueves   las  agujas  del  reloj  verás  la  hora  en  el  reloj  digital.

 

 En  este  juego debes   hacer   clic  en  las  manecillas  del   reloj y  arrastrarlas  hasta  la  hora  correcta .Es  un  juego  de  Castilla y  León.

 

 



 



 

 

LA  BIBLIA   PARA  NIÑOS.
En  ella  podrás  conocer  otras  historias,  personajes,  hacer  actividades,  jugar,....
Haz  clik   en  la  palabra   azul.

DE  LA  ACEITUNA , AL  ACEITE
¿Sabías   que   antiguamente  al  aceite  le   llamaban   el  oro líquido.?
Pincha  en  la  imagen  para   ver   el  proceso.

LOS  TRABAJOS
 

Tomar conciencia que todos realizamos trabajos, y conocer la importancia y utilidad de estos.

Clasificar  los   trabajos  o  profesiones  según  el tipo  de  servicio  o  productos  que  aportan: sector  primario secundario y  terciario
Relacionar las distintas profesiones con los instrumentos que utilizan. Valorar las profesiones u oficios sin discriminaciones.
Conocer y utilizar adecuadamente los servicios de la comunidad (bomberos, jardineros, policías)
Desarrollar y ampliar vocabulario.

 

Pincha  en  la  imagen  para  comenzar.